[EN] Michael Rich is an Associate Professor of Pediatrics at Harvard Medical and practices Adolescent Medicine at Boston Children’s Hospital. Dr. Rich is also the Founding Director of the first evidence-based medical program addressing physical, mental, and social health issues associated with digital technology, the Clinic for Interactive Media and Internet Disorders (CIMAID). As The Mediatrician®, Dr. Rich offers research-based, balanced, and practical answers to parents’, teachers’, and clinicians’ questions about children’s media use and the positive and negative implications for their health and development. Understanding the power of screens to engage, connect, and change us all, he is bringing together pediatricians and software engineers, educators and designers, psychologists, and screenwriters in the Digital Wellness Lab to synergize in researching, responding to, and innovating a digital environment in which we can raise healthy, smart, productive, and kind children.

Michael Rich came to medicine after a 12-year career as a filmmaker, including apprenticing to Akira Kurosawa as assistant director on Kagemusha. His experience and expertise in medicine and media synergize in his health research and clinical work. Dr. Rich earned his B.A. in English and Film from Pomona College, his M.D. from Harvard Medical School, and his M.P.H. from the Harvard T. H. Chan School of Public Health. Among his many awards are the Society for Adolescent Health and Media (SAHM) New Investigator Award (1978) and the Iris Litt Visiting Professorship in Adolescent Health Research (2017) and the American Academy of Pediatrics Holroyd-Sherry (2005) and Adele Dellenbaugh Hoffman (2017) Awards. 

Title: Is this Screen Addiction or the New Normal?

Summary: The amount of time young people, from early childhood to adolescence, spend on screens has increased steadily over the 15 years since the smartphone was introduced. COVID-19 lockdowns served as an accelerant of screen use and an amplifier of problems from anxiety to eating disorders, but social media and massive multiuser online games kept the physically distant connected with each other. Based on findings from the Digital Wellness Lab (digitalwellnesslab.org) and the Clinic for Interactive Media and Internet Disorders (CIMAID) at Boston Children’s Hospital, Dr. Rich, known as “The Mediatrician”, will explore what is going on at the population and individual levels, how young people’s physical, mental and social health are influenced in positive and negative ways by the screens they use and how they use them.

[PT] Michael Rich é professor associado de pediatria na Harvard Medical e pratica medicina para adolescentes no Boston Children’s Hospital. É também o Diretor Fundador do primeiro programa médico baseado em evidências abordando questões de saúde física, mental e social associadas à tecnologia digital, a Clínica para Distúrbios de Media Interativa e Internet (CIMAID). Como The Mediatrician®, oferece respostas baseadas em pesquisa, equilibradas e práticas para perguntas de pais, professores e médicos sobre o uso das redes sociais e dos ecrãs pelas crianças e as implicações positivas e negativas para sua saúde e desenvolvimento. Compreendendo o poder dos ecrãs para envolver, conectar e mudar a todos nós, está a reunir pediatras e engenheiros de software, educadores e designers, psicólogos e roteiristas no Digital Wellness Lab para sinergia na pesquisa, resposta e inovação num ambiente digital em que podemos criar filhos saudáveis, inteligentes, produtivos e gentis.

Veio para a medicina depois de uma carreira de 12 anos como cineasta, incluindo como aprendiz de Akira Kurosawa como assistente de direção em Kagemusha. Sua experiência e especialização em medicina e media são sinérgicas em sua pesquisa em saúde e trabalho clínico. Ganhou o seu B.A. em inglês e cinema pelo Pomona College, seu M.D. pela Harvard Medical School e seu M.P.H. da Harvard T. H. Chan School of Public Health. Entre seus muitos prêmios estão o Society for Adolescent Health and Media (SAHM) New Investigator Award (1978) e o Iris Litt Visiting Professorship in Adolescent Health Research (2017) e a American Academy of Pediatrics Holroyd-Sherry (2005) e Adele Dellenbaugh Hoffman (2017) Prêmios. 

Título: Dependência dos ecrãs ou o novo normal?

Resumo: A quantidade de tempo que os jovens, desde a infância até a adolescência, passam à frente dos ecrãs aumentou constantemente nos 15 anos desde que o smartphone foi introduzido. Os bloqueios do COVID-19 serviram como um acelerador do uso dos ecrãs e um amplificador de problemas, da ansiedade aos distúrbios alimentares, mas as redes sociais e os jogos massivos multiusuários online mantiveram o fisicamente distante conectado. Com base nas descobertas do Digital Wellness Lab (digitalwellnesslab.org) e da Clinic for Interactive Media and Internet Disorders (CIMAID) no Boston Children’s Hospital, o Dr. Rich, conhecido como “The Mediatrician®”, vai explorar o que está a acontecer na população e a níveis individuais, como a saúde física, mental e social dos jovens é influenciada de forma positiva e negativa pelos ecrãs que utilizam e como os utilizam.